Направление 6
Профессиональная поддержка детско-родительских отношений в условиях пандемии
Арамачева Л.В. канд.психол.н., доцент кафедры психологии и педагогики детства
Автор: Бадрутдинова Е.Р., педагог-психолог МБОУ «Средняя школа № 63» г. Красноярск; магистрант 2 курса ИППО
Описание: Стендовый доклад.
Автор: Леонтьева Т.Л., заместитель директора, педагог-психолог МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок»;
Гут Е.В., учитель-дефектолог МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок»;
Лузан С.В., учитель-логопед МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок»
Тема: Использование информационных технологий в работе специалистов МБУ ЦППМиСП № 7 «Способный ребенок» с детьми и родителями в дистанционном режиме.
Описание: Представлен опыт психолого-педагогического сопровождения детей и родителей специалистами Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи № 7 «Способный ребенок г. Красноярска в условиях ограниченного взаимодействия и пандемии. Основной направленностью данной работы является организация совместной деятельности ребенка и взрослого в процессе дистанционного сопровождения специалистами Центра.
Автор: Цветкова О. А. Омский ГТУ Кафедра психология труда и организационная психология
Тема: Особенности самореализации в условиях пандемии: дети, родители, педагоги.
Описание: Условия пандемии сами по себе оказались кризисными для человечества. Эффекты самоизоляции, карантина и дистанционного обучения исследуются по всему миру. Кризисность этих условий проявляется во фрустрации базовых
для личности потребностей, в том числе − в потребности в самореализации.
Знание особенностей самореализации в условиях пандемии позволит разрабатывать профилактические меры, тем самым способствовать усилению адаптивных возможностей людей и, в целом, повышению качества жизни.
Автор: Габьёва В.В., МБДОУ «Саянский детский сад «Волшебный град»
Тема: Профессиональная поддержка детско-родительских отношений в условиях пандемии.
Описание: Стендовый доклад.
Автор: Метелица Е.С. , Лукина Е.Б., Воспитатели МБДОУ №305
Тема: Обеспечение сотрудничества ДОУ и семьи в условиях пандемии.
Описание: Стендовый доклад.
